博雅教育中心-「社會責任實踐學分學程」修習說明
國立高雄科技大學
「社會責任實踐學分學程」規劃書
一、學分學程中文名稱:社會責任實踐學分學程。
二、學分學程英文名稱:Social Responsibility Practice Credit Program。
三、規劃設置單位:博雅教育中心。
四、參與學術單位:各開課系所。
五、設置宗旨:
聯合國近年持續推動永續發展,為強化通識教育課程之學術承載且能連結全球視野,博雅教育中心(以下簡稱本中心)擬開設社會責任實踐學分學程,並藉此橋接各系專業課程。學分學程分為「創藝培力」、「社企加值」、「環境永續」、「音像紀實」四類型,分別為須含本中心及一個以上系所共同開設20學分。社會責任實踐學分學程課程之設立與修正經本中心課程委員會、共同教育學院課程委員會、校課程委員會及教務會議通過且核備者。
六、實施學制:凡本校大學部學生皆可修讀。
七、修讀規定及課程規劃:
(一) 社會責任實踐學分學程審查認定方式如下:
- 本學程最低修習學分數為20學分,包含「必修」、「必選」及「選修」學分如下表:
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類型名稱 |
應修學分數 |
|
創藝培力 |
核心通識必修6學分、必選8學分、選修6學分。 |
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社企加值 |
核心通識必修6學分,必選9~10學分,選修4~5學分。 |
|
環境永續 |
核心通識必修6學分、必選8學分、選修6學分。 |
|
音像紀實 |
核心通識必修6學分、必選6~8學分、選修6~8學分。 |
請參照各類型學程之課程規劃表修讀。
- 由博雅教育中心公告選修課程。
(二)社會責任實踐學分學程課程規劃如下:
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社會責任實踐學分學程-「創藝培力」 |
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課程名稱 |
必/選修 |
時數/學分 |
開課單位 |
|
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核心(一) |
核心 (一) 海洋科技探索 |
必修 (三大領域各必修2學分,共6學分) |
2/2 |
博雅教育中心 |
|
|
核心 (一) 海洋文明發展 |
2/2 |
博雅教育中心 |
|||
|
核心(二) |
核心 (二) 生命與倫理 |
2/2 |
博雅教育中心 |
||
|
核心 (二) 在地文化探源 |
2/2 |
博雅教育中心 |
|||
|
核心(三) |
核心 (三) 創意與創新 |
2/2 |
博雅教育中心 |
||
|
核心 (三) 運算與程式設計 |
2/2 |
博雅教育中心 |
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|
博雅(人文)文學導讀與創作 |
必選 (8學分) |
2/2 |
博雅教育中心 |
||
|
博雅(人文)藝術與美感探索 |
2/2 |
博雅教育中心 |
|||
|
博雅(人文)文化體驗與藝術實踐 |
2/2 |
博雅教育中心 |
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|
博雅(人文)經典名著導讀 |
2/2 |
博雅教育中心 |
|||
|
博雅(人文)公共藝術空間美學 |
2/2 |
博雅教育中心 |
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|
博雅(人文)創意美感 |
2/2 |
博雅教育中心 |
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|
博雅(人文)創意故事影響力 |
2/2 |
博雅教育中心 |
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博雅(歷史)邏輯思維 |
2/2 |
博雅教育中心 |
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|
自主學習課程 |
2/2 |
博雅教育中心 |
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美學 |
選修 (6學分) |
3/3 |
文化創意產業系 |
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|
藝術概論 |
3/3 |
文化創意產業系 |
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|
創意思考 |
3/3 |
人力資源發展系 |
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|
創新管理 |
3/3 |
行銷與流通管理系 |
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|
創新與創業 |
3/3 |
電子工程系 |
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|
創新與創業實務 |
3/3 |
工業工程與管理系 |
|||
|
創意設計方法 |
3/3 |
機械工程系 |
|||
|
創意性機構設計 |
3/3 |
機械工程系 |
|||
|
創意性工程設計 |
3/3 |
模具系 |
|||
|
模具機構設計 |
3/3 |
模具系 |
|||
|
創新工程設計 |
2/2 |
營建工程系 環境與安全衛生工程系 |
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|
3D繪圖程式設計 |
3/3 |
機械工程系 |
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|
3D列印技術與創意實現 |
3/3 |
機電工程系 |
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總學分至少20學分 |
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社會責任實踐學分學程-「社企加值」 |
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課程名稱 |
必/選修 |
時數/學分 |
開課單位 |
|
|
核心(一) |
核心 (一) 海洋科技探索 |
必修 (三大領域各必修2學分,共6學分) |
2/2 |
博雅教育中心 |
|
核心 (一) 海洋文明發展 |
2/2 |
博雅教育中心 |
||
|
核心(二) |
核心 (二) 生命與倫理 |
2/2 |
博雅教育中心 |
|
|
核心 (二) 在地文化探源 |
2/2 |
博雅教育中心 |
||
|
核心(三) |
核心 (三) 創意與創新 |
2/2 |
博雅教育中心 |
|
|
核心 (三) 運算與程式設計 |
2/2 |
博雅教育中心 |
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|
地方創生類 |
博雅(社會)社區營造與在地連結 |
必選 (四類各1門 9-10學分) |
2/2 |
博雅教育中心 |
|
博雅(社會)區域發展與社會 |
2/2 |
博雅教育中心 |
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|
公民參與暨社會責任 |
2/2 |
航運管理系 商務資訊應用系 |
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|
社區再生與關懷 |
2/2 |
航運管理系 商務資訊應用系 |
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|
行銷類 |
博雅(社會)行銷與生活 |
2/2 |
博雅教育中心 |
|
|
行銷管理 |
3/3 |
資訊管理系 運籌管理系 海洋休閒管理系 商務資訊應用系 人力資源發展系 財政稅務系 國際企業系 |
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|
行銷企劃 |
3/3 |
企業管理系 |
||
|
國際行銷管理 |
3/3 |
國際企業系 |
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|
電商類 |
電子商務 |
3/3 |
工業工程與管理系 會計資訊系 財務管理系 企業管理系 國際企業系 行銷與流通管理系 航運管理系 商務資訊應用系 |
|
|
電子商務與網路拍賣 |
3/3 |
智慧商務系 |
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|
服務類 |
博雅(社會)服務學習 |
2/2 |
博雅教育中心 |
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|
管理學 |
選修 (2~3門 4-5學分) |
3/3 |
行銷與流通管理系 供應鏈管理系 航運管理系 商務資訊應用系 漁業生產與管理系 企業管理系 財政稅務系 智慧商務系 |
|
|
經濟學 |
3/3 |
工業工程與管理系 水產食品科學系 海洋休閒管理系 漁業生產與管理系 行銷與流通管理系 金融系 風險管理與保險系 財務管理系 資訊管理系 運籌管理系 航運管理系 人力資源發展系 企業管理系 金融資訊系 財政稅務系 國際企業系 會計資訊系 |
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|
企業概論 |
2/2 |
財政稅務系 |
||
|
3/3 |
應用日語系 應用德語系 應用英語系 人力資源發展系 |
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|
創業管理 |
3/3 |
企業管理系 |
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|
創新管理 |
3/3 |
企業管理系 |
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|
策略管理 |
3/3 |
資訊管理系 運籌管理系 企業管理系 |
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|
知識經濟 |
2/2 |
財政稅務系 |
||
|
3/3 |
資訊管理系 |
|||
|
網路行銷 |
3/3 |
應用英語系 應用日語系 應用德語系 商務資訊應用系 |
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|
2/2 |
國際企業系 |
|||
|
物聯網與網路行銷 |
2/2 |
航運管理系 商務資訊應用系 |
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|
理財規劃與實務 |
3/3 |
國際企業系 |
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|
休閒遊憩概論 |
2/2 |
觀光管理系 |
||
|
社會福利 |
2/2 |
財政稅務系 |
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|
博雅(社會)人權與弱勢關懷 |
2/2 |
博雅教育中心 |
||
|
博雅(社會)公民意識與道德實踐 |
2/2 |
博雅教育中心 |
||
|
博雅(社會)管理與知識經濟 |
2/2 |
博雅教育中心 |
||
|
博雅(全球)全球化的挑戰與因應 |
2/2 |
博雅教育中心 |
||
|
博雅(全球)國際組織與國際關係 |
2/2 |
博雅教育中心 |
||
|
博雅(全球)服務創新 |
2/2 |
博雅教育中心 |
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|
自主學習課程 |
2/2 |
博雅教育中心 |
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|
總學分至少20學分 |
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社會責任實踐學分學程-「環境永續」 |
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課程名稱 |
必/選修 |
時數/學分 |
開課單位 |
|
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核心(一) |
核心 (一) 海洋科技探索 |
必修 (三大領域各必修2學分,共6學分) |
2/2 |
博雅教育中心 |
|
核心 (一) 海洋文明發展 |
2/2 |
博雅教育中心 |
||
|
核心(二) |
核心 (二) 生命與倫理 |
2/2 |
博雅教育中心 |
|
|
核心 (二) 在地文化探源 |
2/2 |
博雅教育中心 |
||
|
核心(三) |
核心 (三) 創意與創新 |
2/2 |
博雅教育中心 |
|
|
核心 (三) 運算與程式設計 |
2/2 |
博雅教育中心 |
||
|
博雅(科技)現今科技議題 |
必選 (8學分) |
2/2 |
博雅教育中心 |
|
|
博雅(科技)永續發展導論 |
2/2 |
博雅教育中心 |
||
|
博雅(科技)環境資源與保育 |
2/2 |
博雅教育中心 |
||
|
博雅(科技)健康促進與生活實踐 |
2/2 |
博雅教育中心 |
||
|
博雅(科技)台灣地理環境與資源 |
2/2 |
博雅教育中心 |
||
|
博雅(科技)生命科學概論 |
2/2 |
博雅教育中心 |
||
|
博雅(全球)全球化的挑戰與因應 |
2/2 |
博雅教育中心 |
||
|
自主學習課程 |
2/2 |
博雅教育中心 |
||
|
環境倫理 |
選修 (6學分) |
2/2 |
環境與安全衛生工程系 |
|
|
環境教育 |
2/2 |
環境與安全衛生工程系 |
||
|
環境永續發展 |
2/2 |
航運管理系 商務資訊應用系 |
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|
臺灣氣候變異 |
2/2 |
海事資訊科技系 |
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|
海洋產業與臺灣社會 |
3/3 |
造船及海洋工程系 |
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|
綠能與永續工程 |
3/3 |
營建工程系 |
||
|
綠建築導論 |
3/3 |
營建工程系 |
||
|
綠能科技 |
3/3 |
電機工程系 |
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|
科技與文化 |
2/2 |
文化創意產業系 |
||
|
全球環境變遷概論 |
2/2 |
漁業生產與管理系 |
||
|
生物倫理與社會 |
2/2 |
水產食品科學系 |
||
|
生命科學概論 |
3/3 |
海洋生物技術系 |
||
|
生態學 |
3/3 |
海洋生物技術系 |
||
|
生態工程 |
3/3 |
土木工程系 |
||
|
生活中的化學科技 |
2/2 |
化材系 |
||
|
人工智慧理論與實務 |
3/3 |
機電工程系 |
||
|
工業與環境毒物學 |
3/3 |
環境與安全衛生工程系 |
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|
颱洪災害與防治 |
2/2 |
營建工程系 |
||
|
環境衛生學 |
3/3 |
環境與安全衛生工程系 |
||
|
食品化學 |
2/2 |
化材系 |
||
|
總學分至少20學分 |
||||
|
社會責任實踐學分學程-「音像紀實」 |
||||
|
課程名稱 |
必/選修 |
時數/學分 |
開課單位 |
|
|
核心(一) |
核心 (一) 海洋科技探索 |
必修 (三大領域各必修2學分,共6學分) |
2/2 |
博雅教育中心 |
|
核心 (一) 海洋文明發展 |
2/2 |
博雅教育中心 |
||
|
核心(二) |
核心 (二) 生命與倫理 |
2/2 |
博雅教育中心 |
|
|
核心 (二) 在地文化探源 |
2/2 |
博雅教育中心 |
||
|
核心(三) |
核心 (三) 創意與創新 |
2/2 |
博雅教育中心 |
|
|
核心 (三) 運算與程式設計 |
2/2 |
博雅教育中心 |
||
|
博雅(人文)文學與電影 |
必選 (6-8學分) |
2/2 |
博雅教育中心 |
|
|
博雅(人文)攝影藝術 |
2/2 |
博雅教育中心 |
||
|
博雅(人文)影像理論與創作 |
2/2 |
博雅教育中心 |
||
|
博雅(人文)基礎數位音樂實作 |
2/2 |
博雅教育中心 |
||
|
博雅(人文)文學與影像解讀 |
2/2 |
博雅教育中心 |
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|
博雅(人文)詩詞數位應用與實作 |
2/2 |
博雅教育中心 |
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|
自主學習課程 |
2/2 |
博雅教育中心 |
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|
多媒體數位應用設計 |
3/3 |
工業設計系 |
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|
故事與分鏡 |
3/3 |
文化創意產業系 |
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|
3D列印技術與創意實現 |
選修 (6-8學分) |
3/3 |
機電工程系 |
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|
虛擬實境 |
3/3 |
資訊工程系 |
||
|
數位視訊處理 |
3/3 |
資訊工程系 |
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|
電腦視覺 |
3/3 |
資訊工程系 |
||
|
多媒體資料庫 |
3/3 |
資訊工程系 |
||
|
多媒體文創應用 |
3/3 |
資訊管理系 |
||
|
多媒體程式設計 |
3/3 |
資訊工程系 |
||
|
動畫程式設計實務 |
3/3 |
資訊工程系 |
||
|
電腦遊戲設計實務 |
3/3 |
資訊工程系 |
||
|
數位媒體設計 |
3/3 |
電機工程系 |
||
|
數位科技藝術 |
3/3 |
文化創意產業系 |
||
|
數位表現技法 |
3/3 |
文化創意產業系 |
||
|
數位攝影 |
2/2 |
文化創意產業系 |
||
|
數位影像處理 |
3/3 |
文化創意產業系 |
||
|
鏡頭語言 |
3/3 |
文化創意產業系 |
||
|
影像壓縮 |
3/3 |
資訊工程系 |
||
|
語音壓縮 |
3/3 |
資訊工程系 |
||
|
總學分至少20學分 |
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|
學程審查 |
規劃設置單位核章 |
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109年 05月 04 日 系級課程會議 通過 (108學年度第2學期第4次博雅教育中心課程委員會議) 109年 05月 15 日 院級課程會議 通過 (共同教育學院108學年度第4次院課程會議) 109年 05月 27 日 校課程會議 通過 (108學年度第2次校課程委員會議) 109年 06月 24 日 教務會議 通過 (108學年度第4次教務會議) |
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